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2008年县城小学及县五中招聘在职教师实施方案
作者:天涯浪子    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-7-23 切换到繁體中文

根据我县《关于教师逆向调动考试考核工作的实施意见》(遵县教发[200252号)精神,经研究并报县人民政府批准,县城中小学缺编教师公开向本县农村中小学招聘。现按照有关政策规定和要求,制定招聘方案。

一、招聘原则

按照德才兼备、公开、公正、平等、竞争、择优的原则,采取笔试、试教、体检和审查等程序进行招聘。

二、招聘对象及报考条件

1、热爱教育事业、遵纪守法、爱岗敬业,具有良好职业道德,近三年未受过任何处分、年度考核为合格以上等次,具有3年及以上教龄(20059月以前参加教育工作)和相应教师资格的本县农村中小学教师。

2、招聘小学教师要求国民教育系列大专及以上学历,年龄45周岁及以下(196311后出生)的我县在编在岗小学教师。

3、招聘初中教师要求具有国民教育系列专科及以上学历,年龄45周岁及以下(196311以后出生)的我县在编在岗初中教师。

4、初中英语、音乐、体育和美术学科的教师必须是本专业毕业的可报考小学教师。

三、招聘专业及人数

县五中初中教师17人,县一小5人,县二小4人,县三小4人,共计小学教师13人,各学校学科招聘数详见附表。

四、报名及资格审查

1、报名时间:73183,每天上午8001200,下午143018:30。报名截止时间为83下午1830

2、报名地点:县教育局。

3、注意事项:

①报名时带齐毕业证、教师资格证、遵义县中小学教师聘任证等证件原件、单位证明和近期正面免冠l寸照片2张。

②报名及考试费200元(参照省人事厅,省财政厅、省物价局黔人通字[1992]98号)。

    五、考试

考试分笔试和试教。考试总成绩为100分。其构成为:笔试成绩占总成绩的60%,试教成绩占总成绩的40%,考试成绩实行四舍五入保留两位小数。

(一)笔试

1、笔试成绩按百分制计算,笔试内容由所报考学科的专业知识(占90%)和综合知识(占10%)两部分组成。报考初中教师,其专业知识范围是所报学科高考难度,报考小学教师,其专业知识范围是所报学科小学部分占70%、初中部分占20%。综合知识范围包括:《教育法》、《义务教育法》、《教师法》,《教育学》、《心理学》的基础知识, 20079月至20086月的时事政治。

2、笔试时间:86上午9001130

3、笔试地点:遵义县第一中学B区教学楼。

(二)试教

1、根据笔试成绩按招聘岗位名额12的要求,从高到低确定试教对象,若笔试成绩并列的末位教师,同时参加教试,试教成绩按百分制计算。关于试教的有关要求另行通知。

2、试教时间:811

3、试教地点:另行通知。

六、招聘录用办法

1、根据招聘计划,分学科按考试总分由高到低录用,被录用人员,根据招聘学校序号按总分由高到低对应派遣。若录用末位教师总成绩并列,一并录用。

2、招聘人员由教育局同用人单位签定试用协议。试用1年期满,经考核不能胜任工作的,回原单位工作。

七、公示

1、根据招聘工作程序分报名、笔试、试教、录用、择岗派遣等阶段进行公示。

2、拟聘公示,县教育局招聘领导小组根据报考人员的笔试、试教结果,由高到低确定拟聘人员,对拟聘人员在公示期有异议的,由县教育局招聘领导小组按规定进行调查处理。

八、组织领导

为了加强对今年公开招聘在职教师工作的领导,确保完成县城学校在职招聘工作,现成立遵义县教育局在职教师公开招聘工作领导小组。

  长:张道超

常务副组长:孙克艳

副组 长:贺孝忠 刘文焰  罗义国 

   员:徐    冉开明  毛朝萍  袁华明  李大伟  肖长友  彭先亮    徐培岳

领导小组下设办公室,在县教育局人事教育科。

  任:袁华明(兼)

副主任:吕登文 

  员:龚月富  陈明英  王家灿  阳定坤 

九、纪律要求

在招聘过程中,被招聘人员和负责招聘工作的相关人员,若有徇私舞弊、弄虚作假、违纪违规者,一经查实,取消招聘人员资格,并严肃处理。

    十、本实施方案未尽事宜由县教育局负责解释。

   附:

         遵义县2008年县城小学及县五中教师招考计划统计表

招聘序 号

    

类别

招聘学科教师

语文

数学

英语

物理

化学

生物

音乐

体育

美术

信息

合计

1

县五中

初中

3

4

5

1

1

1

 

2

 

 

17

2

县一小

小学

 

 

1

 

 

 

2

1

 

1

5

3

县二小

小学

 

 

1

 

 

 

1

2

 

 

4

4

县三小

小学

 

 

 

 

 

 

1

1

1

1

4

 合   计 

3

4

7

1

1

1

4

6

1

2

30

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